Der Übergang von Kindheit ins Jugendalter ist geprägt von zunehmender Selbständigkeit und Ablösung. Dafür finden sich folgende Schwerpunkte:

Mitbestimmung im Schulalltag

• Klassenrat, SMV
• Auswahl von Unterrichtsthemen

Unterstützung bei der Entwicklung vom Schulkind zum Jugendlichen

• Förderung der Meinungsbildung
• Sexualerziehung in Mädchen- und Jungengruppen
• Schulübernachtung / Schullandheim

Weiterführung der begonnenen Kommunikationsförderung

• Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
• Talkergruppe

Unterricht findet auch außerhalb der Klasse statt

• Leistungsgruppen Mathe / Deutsch
• Arbeitsgemeinschaften
• Sport
• Schwimmen
• Projekte
• Schulband

Teilnahme am öffentlichen Leben

• Musical, Konzerte
• Schulkinowoche
• Museumsbesuche

Freizeitangebote selbst wählen und nutzen

• Freispielangebote
• Chor

Zusammenarbeit und Kontakte

• Ausstellungen z.B. im Landratsamt

[Grundstufe] [Berufsschulstufe]